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摘要:
针对当前中药研究对中药学人才的培养需求,结合中药化学教学的现状,从理论教学、实践教学和课程评价考核体系三个环节对中药化学课程教学进行改革,激发学生的学习兴趣,提高学生的创新能力.
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文献信息
篇名 中药化学课程教学改革的探索
来源期刊 安徽医药 学科 医学
关键词 中药化学 教学改革
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 医药教育
研究方向 页码范围 714-715
页数 分类号 R284-4
字数 4148字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6469.2012.05.064
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
中药化学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽医药
月刊
1009-6469
34-1229/R
大16开
合肥市包河区乌鲁木齐路15号 安徽省食品药品检验研究院内食品药品检测技术大楼六楼
26-175
1997
chi
出版文献量(篇)
13671
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19
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82982
论文1v1指导