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摘要:
互联网发展迅速,各种网络应用技术层出不穷。互联网信息传播模式在“自媒体”应用普及的影响下,正在发生着深刻变革。大学生是“自媒体”最为活跃的用户群体,这给大学生网络媒介素养教育工作提出了新的挑战。以课堂教学为基础的媒介素养教育方式,已经不能满足当前互联网发展对大学生媒介素养的需要,除课堂教学外,我们还可以使用举办主题讲座、论坛、竞赛,以大学生社团为单位开展网络媒介素养教育活动,充分利用校园网络论坛、学校官方微博等方式开展大学生网络媒介素养教育活动。
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论新媒体背景下大学生网络行为与新媒介素养
新媒体
高校
网络行为
新媒介素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论“自媒体”的兴起与大学生网络媒介素养教育的创新
来源期刊 东南传播 学科 教育
关键词 自媒体 大学生网络媒介素养 网络媒介素养教育
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 新闻教育
研究方向 页码范围 125-126
页数 分类号 G645.57
字数 4013字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9579.2012.02.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李凯 武汉理工大学文法学院 10 84 4.0 9.0
2 梁浩明 广西工学院鹿山学院 1 12 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
自媒体
大学生网络媒介素养
网络媒介素养教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东南传播
月刊
1672-9579
35-1274/J
大16开
福建省福州市白马北路253号广电大院四-五层
2004
chi
出版文献量(篇)
10012
总下载数(次)
51
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