高职课程文化与石化工业文化对接的实证性研究

• 作者: 刘尚莲 苗向阳 顾准
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 经济
• 关键词: 文化对接 高职项目化教学 词频统计 内容分析
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 168-170
• 页数: 3页
• 分类号: F592.722

摘要

阐述了项目化教学作为高职课程文化与石化工业文化的对接路径,并从科技文化、非知识结构、核心价值三个层面进行了接口分析。以高职教学大纲和课程标准为研究对象,利用内容挖掘软件进行了词频统计与分析,以＂文化对接＂内容分析类目量表为研究对象,利用数据统计软件进行了描述性统计和差异性分析,以实证研究手段证实了项目化教学是高职课程文化与石化工业文化对接的有效途径之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾准		18	25	2.0	5.0
2	苗向阳		9	2	1.0	1.0
3	刘尚莲		8	0	0.0	0.0