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CKM模式在研究生学习中的应用
CKM模式在研究生学习中的应用
作者:
刘莉莉
张菊
徐雪文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
CKM
知识管理
研究生教育
摘要:
对知识进行有效管理从而挖掘潜在的隐性知识对于培养研究生的创新能力有着重要作用,教学既要以学习者为主,亦不能轻视技术的强大动力,因此人和技术兼顾的知识管理综合化模式CKM (Comprehensive Mode of Knowledge Management)在研究生教育中发挥着不可替代的作用.
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文献信息
篇名
CKM模式在研究生学习中的应用
来源期刊
软件导刊
学科
工学
关键词
CKM
知识管理
研究生教育
年,卷(期)
2012,(10)
所属期刊栏目
计算机与网络教学
研究方向
页码范围
197-199
页数
分类号
TP434
字数
3733字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐雪文
浙江师范大学教师教育学院
2
3
1.0
1.0
2
张菊
浙江师范大学教师教育学院
4
3
1.0
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刘莉莉
浙江师范大学教师教育学院
4
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引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
CKM
知识管理
研究生教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
主办单位:
湖北省科技信息研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-7800
CN:
42-1671/TP
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-431
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
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