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摘要:
半导体器件物理是微电子专业非常重要的课程。本文从课堂教学实践出发,针对目前教学过程中存在的问题与不足,结合应用型本科院校学生特点,探索改革“半导体器件物理”课堂教学,激发学生主动学习的积极性,使学生在课堂中获得较好的学习效果,为后续课程的学习打下良好的基础。
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教学改革
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文献信息
篇名 应用型本科院校半导体器件物理课程改革初探
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 半导体器件物理 应用型本科院校 课程改革
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 机械工程
研究方向 页码范围 209-209,218
页数 2页 分类号 G420
字数 1225字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许明坤 巢湖学院物理与电子科学系 20 20 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
半导体器件物理
应用型本科院校
课程改革
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