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摘要:
在信息技术蓬勃发展的当今,人们往往只注意到它给学生带来的资源,而忽视了对学生在德育方面的培养,如何培养未来信息社会的合格公民,使他们具有健康的信息意识和信息伦理道德,树立正确的人生观、世界观,能够在信息的汪洋大海中正确的把握人生的方向,形成良好的信息技术道德,是每一个信息技术教育者需要思考的问题,我在教学工作实践中体会到:在信息技术教学中加强德育渗透,首先要从教材实际及学科特点出发,附着于知识的讲授或上机的训练之中,在教学中自然而然地渗透,做到“随风潜入夜,润物细无声”,让学生不感到是在接受思想教育,却受到深刻的思想教育.
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文献信息
篇名 信息技术课中德育的渗透
来源期刊 家教世界 学科 教育
关键词 信息技术教育 德育 渗透
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 33
页数 分类号 G633.67
字数 4275字 语种 中文
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研究主题发展历程
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信息技术教育
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
家教世界·现代幼教
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chi
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