高职英语教学中形成性评估分析与应用探究

• 作者: 孙耕梅 王立功
• 来源期刊: 家教世界
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 形成性评估优势 形成性评估应用
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 51-52
• 分类号: G4
• 字数: 4007字
• 语种: 中文

摘要

教学评价是教学活动的向导.随着教学改革的深入,传统英语教学评价体系的弊端越来越明显.因此改革英语教学评价体系,建立适应当前教学改革新的教学评价体系并引入到高职英语教学中显得尤为重要.本文作者介绍形成性评估的优势,详细阐述在高职英语教学中的应用,以此提高学生的学习能力和英语教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王立功		14	38	3.0	6.0
2	孙耕梅		1	0	0.0	0.0