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摘要:
创新整合点 本节课的教学内容巧妙地将“卡通人物”、“网店广告”以及“语文听说读写训练点”进行了高效整合。在整节课上,由始至终用“喜羊羊”作为主题导学人物。在教学组织匕,借助网络后台强大的处理功能设计有效的教学活动,力求教师教与学生学的统一;
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文献信息
篇名 《卡通网店广告Show》教学设计
来源期刊 中国信息技术教育 学科 工学
关键词 卡通人物 教学设计 Show 广告 教学内容 教学组织 教学活动 整合
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 优秀教学设计
研究方向 页码范围 70-72
页数 分类号 TP311.56
字数 3088字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2012.02.033
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晶 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
卡通人物
教学设计
Show
广告
教学内容
教学组织
教学活动
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
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