加强课堂实践体验有效提高学生的自护能力

• 作者: 周荣宝
• 来源期刊: 运动
• 学科: 教育
• 关键词: 安全教育 自我保护 体育教学
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 理论与方法探索
• 页码范围: 93-94
• 分类号: G633.96
• 字数: 3140字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2012.02.049

摘要

学校的教育教学不应该与现实的社会和环境脱节.对于安全教育,我们不应该仅关注学生的现在而忽视将来,因为安全是他们一生都将面对的问题.因此,笔者认为学生在校期间应该掌握更多安全自护的知识和技能.我们的体育课堂教学是学生实践和提高安全自护能力的最佳途径,体育教师可以对一些教材进行合理有序的拓展和应用,注重学生的实际体验和实践操作并以此来提高他们安全自护的技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周荣宝		1	0	0.0	0.0