职业学校资源勘查类专业野外实训教学模式探索

• 作者: 孙宝玲 李俊杰
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 培养目标 实训教学 教学创新 资源勘查类专业 野外实训 教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 163-164
• 页数: 2页
• 字数: 2335字
• 语种: 中文

摘要

职业学校为实现资源勘查类专业的培养目标,在教学实践过程中,随着办学条件的变化,积极主动改变观念,不断探索教学计划、教材、教学方法的改革,尤其是野外实训教学环节的探索创新.我们根据学校具体情况,实事求是,与勘查企事业单位合作,成立了地质职业教育集团,请进来,走出去,对传统的野外实训教学模式进行了有益的探索创新,取得了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李俊杰	郑州工业贸易学校地矿系	9	12	2.0	3.0
2	孙宝玲	郑州工业贸易学校地矿系	11	61	4.0	7.0