教师在高职英语听力教学中的作用

• 作者: 杨光辉
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 高职 英语听力教学 主导作用
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 106-106,110
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 1977字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2012.07.053

摘要

目前，高职英语听力教学是整个英语教学过程中比较薄弱的环节。因此，教师应正视自己在英语听力课堂的角色，积极发挥主导作用，创造有利条件，引导、促进学生掌握听力技能，获得语言能力，这是改进高职英语听力教学效果的有效途径之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨光辉		12	6	2.0	2.0