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项目教学法在电力电子技术教学中的应用与实践
项目教学法在电力电子技术教学中的应用与实践
作者:
侯龙
冯晓静
王玉爽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
项目教学法
电力电子技术
应用
实践
摘要:
项目教学法的特点是把整个学习过程分解为一个个具体的项目或事件,同时设计出项目教学方案,使学生在学习理论知识的同时提高探索创造能力,更将职业角色融进日常教学当中,在学习知识的同时培养学生的职业能力.以电力电子电路在高职教学中的应用与实践为例展开论述,着重说明了项目教学法在电气控制类专业教学实践中的应用,既可以充分贯彻职业教育任务引领的项目课程改革的要求,又能实现“理实一体化”,做到了“教学做合一”.
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电子技术
项目教学法
职业教育
仿真技术在电力电子技术实践教学中的应用
仿真技术
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内容分析
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引文网络
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
项目教学法在电力电子技术教学中的应用与实践
来源期刊
河南农业
学科
教育
关键词
项目教学法
电力电子技术
应用
实践
年,卷(期)
2012,(14)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
29-30
页数
分类号
G4
字数
3408字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-950X.2012.14.016
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王玉爽
河南农业职业学院电子系
7
12
2.0
3.0
2
侯龙
河南农业职业学院电子系
4
2
1.0
1.0
3
冯晓静
河南农业职业学院电子系
7
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2.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
电力电子技术
应用
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
主办单位:
河南省农业科学技术展览馆
出版周期:
旬刊
ISSN:
1006-950X
CN:
41-1171/S
开本:
大16开
出版地:
郑州市北林路1号
邮发代号:
36-65
创刊时间:
1990
语种:
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
总被引数(次)
18013
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