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摘要:
目的 总结护理技能大赛中组织学生参赛的方法及策略.方法 护理技能竞赛的组织与实施包括相关各科室的管理与协调、选手各阶段的竞赛组织与实施(全面准备阶段、科学训练阶段、冲刺演练阶段、赛前指导阶段).结果 2010-2012年我校承办广东省和广州市护理技能竞赛共6次,参赛共8次.6次夺得团体总分第1名,18名选手获得单项一等奖.结论 护理技能竞赛对于提高学生综合素质、促进职业教育教学改革与发展具有深远意义.
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内容分析
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文献信息
篇名 护理技能竞赛的组织与实施效果
来源期刊 中华现代护理杂志 学科
关键词 护理技能竞赛 基础护理 综合素质 组织与训练
年,卷(期) 2012,(31) 所属期刊栏目 管理·教育
研究方向 页码范围 3819-3820
页数 2页 分类号
字数 3209字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2012.31.034
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研究主题发展历程
节点文献
护理技能竞赛
基础护理
综合素质
组织与训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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32984
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