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摘要:
物理实验竞赛可以激发学生学习物理的兴趣和求知欲,也可以提高学生动手操作的能力。实验竞赛有利于提高物理课堂教学的效率。通过实验竞赛,既能培养学生的动作技能,又能让学生在实验方法方面得到训练,从而提高物理教学质量。
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改进实验
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 组织初中物理实验竞赛的启示
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 初中物理 实验 启示
年,卷(期) 2012,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号 G633.7
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1 钟蔚芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中物理
实验
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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