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摘要:
高职院校运输管理课程作为物流管理专业中一门实践性强的专业课程,要求学生具有很强的实践与应用能力,而这种能力通过任务驱动教学方法能够得到有效的培养。本文初步论述与分析了任务驱动教学法在运输管理课程教学中的运用。
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文献信息
篇名 任务驱动教学法在高职运输管理课程教学中的运用
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高职运输管理课程 任务驱动教学法 任务设计要求 运用
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G712
字数 2634字 语种 中文
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高职运输管理课程
任务驱动教学法
任务设计要求
运用
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