“教学做合一”与应用型人才培养

• 作者: 陈泓茹
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 陶行知 教学做合一 应用型人才 培养
• 年，卷（期）: shjy_2012,（22）
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G719.21

摘要

“教学做合一”是陶行知的教育思想，南京晓庄学院的校训，它的内涵真谛与普通高校培养实用型人才的目标有着紧密的联系。本文通过对陶行知“教学做合一”理念的阐述，以及通过这一理念与应用型人才培养、与课程改革的关系，论述了实施陶行知“教学做合一”这一教育思想在当前教育改革与高校培养实用性人才的目标中所具有的现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈泓茹	南京晓庄学院音乐学院	23	118	6.0	10.0