作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
孩子就像是用无数个各不相同的零件堆起来的,即使零件相同,排放的顺序有了一点点细微的差别,结果也会迥然不同。所以,教师只有真诚地去爱每一个孩子,才能真正地尊重、理解、呵护他们,才能发现他们身上的闪光点,因材施教。
推荐文章
雪利酒:装在瓶子里的西班牙阳光
西班牙
酒名
阳光
莎士比亚
葡萄酒
探究师爱在后进生转化中的作用
师爱
后进生
教育
转化作用
把阳光装进盒子里
阳光
盒子
景观设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 爱在阳光里
来源期刊 小学时代:教师 学科 教育
关键词 阳光 因材施教 闪光点 零件 孩子 才能 教师 尊重
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 管理与实践
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G451.6
字数 1258字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史国辉 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阳光
因材施教
闪光点
零件
孩子
才能
教师
尊重
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
总下载数(次)
4
总被引数(次)
2565
论文1v1指导