微博在中学语文教学中的应用

• 作者: 任海德
• 来源期刊: 科学时代
• 学科: 教育
• 关键词: 微博 中学语文
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 282-283
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2655字
• 语种: 中文

摘要

语文教学与新兴信息技术的结合势必产生令人欣慰的成果。微博作为个人信息发布、传播的平台。既是各种观点的集散地，也是各类语言的后花园，将微博引入中学语文课堂，引导学生接近微博，使用微博，对开阔学生视野、丰富学生心灵、提高学生素材储备及语言运用能力。都具有重要的意义。该文从实践出发，对在中学语文课堂中运用微博平台进行辅助教学作了有益的尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任海德		1	1	1.0	1.0