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摘要:
随着网络科技的发展,与计算机相关的课程已经被越来越多的高校列为必修基础课程.PhotoShop 课程的目的就是培养学生通过计算机独立自主地完成设计的能力.本文试图从PhotoShop课程的教学方法、内容设计、教学评估三部分对教学改革和创新进行探讨.
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文献信息
篇名 PHOTOSHOP课程的教学改革和创新探讨
来源期刊 电子制作 学科
关键词 photoshop 教学 改革 创新
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84
页数 分类号
字数 2123字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李慧 11 6 1.0 2.0
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2004(1)
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研究主题发展历程
节点文献
photoshop
教学
改革
创新
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子制作
半月刊
1006-5059
11-3571/TN
大16开
北京市
1994
chi
出版文献量(篇)
22336
总下载数(次)
116
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