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摘要:
中等职业教育主要是培养社会所需的初中级专业人才,其人才培养目标是:既要有一定的理论基础知识,又要有较强的实际操作能力.因此,如何调动学生在专业课课堂上的学习积极性和实践参与积极性、提高学习效率,是实现教育教学目标的关键.在实际教学中综合运用向导教学法、直观教学法、案例教学法、实物教学法等几种教学方法,对于提高学生学习理论知识、掌握专业技能都起到事半功倍的效果,对提高专业课课堂教学效果具有重要的意义.
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文献信息
篇名 浅谈中职专业课教学方法
来源期刊 河南农业 学科 教育
关键词 种植专业 专业课 教学方法
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 27-28
页数 分类号 G4
字数 1979字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-950X.2012.10.015
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教学方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
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25
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