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摘要:
高职物理教育中,要有意识地挖掘出物理学中的人文思想,并把它与物理知识相融合,更多地关心“人”和“人文”,使我们的物理教育富有生机和人性.
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文献信息
篇名 高职物理教育中人文精神的渗透和培养
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 物理教育 高职 人文精神 渗透 培养
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 分类号
字数 语种 中文
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1 李树民 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理教育
高职
人文精神
渗透
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研究起点
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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