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民间舞课堂教学研究
民间舞课堂教学研究
作者:
潘博
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民间舞教学
教改内外因
改革措施
文化价值
摘要:
目前,民间舞教学存在教材规范化程度不高、教学违反学习规律、重技术技巧轻舞蹈文化价值阐述的问题,为适应社会对舞蹈人才的多元化需求,体现民间舞与时俱进的时代价值,就必须对现有的教学进行改革。通过民间舞教材内容的进一步优化、强化课堂表演形式上的多层次性以及注重培养和提高学生的民间舞蹈综合素质三方面的措施,必将有效地促进教学发展,提高学生的舞蹈水平和文化素质,使学生成为社会期待的"舞蹈人"。
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文献信息
篇名
民间舞课堂教学研究
来源期刊
大舞台
学科
文学
关键词
民间舞教学
教改内外因
改革措施
文化价值
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
艺木教育
研究方向
页码范围
201-202
页数
2页
分类号
J722.21
字数
4297字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-1200.2012.05.106
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
潘博
贵州民族学院音乐舞蹈学院
14
10
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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研究主题发展历程
节点文献
民间舞教学
教改内外因
改革措施
文化价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
主办单位:
河北省艺术研究所
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-1200
CN:
13-1004/J
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市槐安东路113号
邮发代号:
18-8
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
14582
总下载数(次)
33
总被引数(次)
20238
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