高校教师职业倦怠与幸福感相关研究

• 作者: 苗元江 黄海蓉
• 来源期刊: 科技广场
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师 职业倦怠 幸福感
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 人力资源管理
• 页码范围: 191-193
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 字数: 2583字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4792.2012.02.050

摘要

目的：探讨高校教师职业倦怠与幸福感的关系。方法：使用《教师职业倦怠问卷》和《综合幸福问卷》对219名高校教师进行问卷调查。结果：高校教师幸福指数得分为5.36±1.66分;高校教师职业倦怠程度较轻;职业倦怠中情感衰竭、非人性化、低成就感与幸福感各维度存在显著相关关系;多元逐步回归表明情感枯竭和低成就感对高校教师幸福感有显著影响。结论：高校教师职业倦怠与幸福感密切相关。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗元江	南昌大学教育学院	126	2025	27.0	41.0
2	黄海蓉	华东交通大学理工学院	4	4	1.0	2.0