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摘要:
本人根据长期从事小学语文教育的经验,探讨了如何在小学语文教学中结合审美教育来提高教学质量,并总结出三点主要途径与方法.其中第一点为教师自我审美素养的提升;第二点为培养小学生善于发现美的能力;第三点为注重课堂教学中助于审美教学的教学环境.
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渗透
运用
论小学语文教学中审美教育的培养
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小学语文教学中如何强化审美教育的渗透
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探讨如何有效的将审美教育融入小学语文教学当中
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 小学语文教学 审美教育 审美素质
年,卷(期) 2012,(33) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号 G62
字数 2224字 语种 中文
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1 周艳梅 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
审美教育
审美素质
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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