基于PBL的信息管理与信息系统专业实践教学模式研究

• 作者: 李丽
• 来源期刊: 煤炭技术
• 学科: 教育
• 关键词: 信息管理与信息系统 PBL 能力培养 实践教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 培训教研
• 页码范围: 214-216
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3458字
• 语种: 中文

摘要

PBL(Problem-Based Learning,问题式学习)是被国际社会普遍认同的研究性教学模式.以德州学院为例,基于信息管理与信息系统专业的培养目标,梳理了专业人才的知识、能力、素质结构,提出了基于PBL的实践教学模式,并构建了PBL实践教学运行体系和PBL实践教学平台.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽	德州学院计算机系	25	117	6.0	10.0