作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
邢台职业技术学院在探索高职教育的“邢台模式”和创建示范强校过程中,主动适应高等教育改革和大众化发展要求,传承和创新“军人作风+职业素养”学生教育管理特色,创建和完善学生带班员制度,建立和健全了学生干部的选拔、培训、监督考察、激励和管理机制,引导学生真正做到自我教育、自我管理、自我服务和自我成才.
推荐文章
优化高校学生干部队伍之思考
高校
学生干部队伍
优化
浅谈新形势下高校学生干部队伍建设
高校
学生干部
建设
建议
浅谈班团干部队伍建设与培养
班团干部
队伍建设
综合素质
榜样引领
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 邢台职业技术学院学生干部队伍建设的探索与实践
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 邢台职业技术学院 学生干部 带班员 邢台模式
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 337-338
页数 分类号 G717
字数 3775字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯建 22 11 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
邢台职业技术学院
学生干部
带班员
邢台模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
论文1v1指导