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摘要:
在“高喊新课程改革,要向课堂45分钟要质量”的今天,我们的课堂教学显得更加重要了。如何让同样的一节课,达到高效率呢?我认为良好的课堂组织教学就是最重要的了。对于一个老师来说,不组织好课堂就很难保证教学活动的顺利进行。要想让你的课堂教学高效,就必须保证你的课堂组织教学。每学期开始,我的教学重点就只有一个,那就是“整治好自己的草地”,治理好教学中的“脏、乱、差”现象。
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课堂45分钟,拯救后进生有一套
初中后进生
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策略
鼓励
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提高课堂45分钟教学效率
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 课堂教学 教学效率 课堂组织教学 新课程改革 教学活动 教学重点 老师
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G424.21
字数 2431字 语种 中文
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1 钟小冬 3 0 0.0 0.0
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课堂教学
教学效率
课堂组织教学
新课程改革
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教学重点
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