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摘要:
加强语文课程与其他课程与生活的联系,促进学生语文素养的整体推进和协调发展.让学生真正在课堂上成为学习的主人,让语文课永远充满生命的涌动!
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文献信息
篇名 让语文课永远充满活力
来源期刊 金色年华(教学参考) 学科
关键词 语文课堂 调动情感 充满活力
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 分类号
字数 3991字 语种 中文
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研究主题发展历程
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语文课堂
调动情感
充满活力
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期刊影响力
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