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摘要:
建立和谐有序的班集体是班级管理追求的目标,是促进学生由他律到自律、形成良好班级纪律的需要,也是每一个学生长远发展的需要。新时期的班主任,要重视为学生营造积极向上的道德环境、民主和谐的人际环境、自我创新的学习环境、知法守法的法制环境以及优美整洁的卫生环境,树立“先成人后成才”的教育理念,遵循“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的教育教学宗旨,全面提高学生的综合素质,培养学生的健全人格。
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文献信息
篇名 “先成人后成才”理念在班级管理中的实施
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 成人 成才 和谐班级 健全人格
年,卷(期) shjy_2012,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
成人
成才
和谐班级
健全人格
研究起点
研究来源
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期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
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