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摘要:
在课堂教学改革的大好形势下,提高课堂效率成为各科教学的重点,要提高课堂效率就要提高学生的理解力,教学中培养学生的理解能力已经被提到重要的地位。在物理教学中,培养学生的理解能力更显得尤为重要,使学生通过对物理问题的分析,理解其概念的内涵、定理、定律、物理意义,达到提高物理学习的目的。
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如何提高高中物理课堂教学效率
高中物理
教学效率
有效策略
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文献信息
篇名 如何提高物理课堂的教学效率
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 教学效率 物理课堂 课堂教学改革 课堂效率 理解能力 各科教学 物理教学 物理问题
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 G633.7
字数 2329字 语种 中文
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教学效率
物理课堂
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课堂效率
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各科教学
物理教学
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