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小学应该加强学生计算能力的培养
小学应该加强学生计算能力的培养
作者:
邵永祥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算能力
小学数学
学生
培养
计算教学
计算题
全过程
正确率
摘要:
小学数学中计算教学可以说是贯穿于教学的全过程。在生活中随处可见。但是其计算的正确率常会受到学生的兴趣、态度、习惯等诸多因素的影响,在做计算题时,学生往往持轻视的态度,他们并不是真正不会做,而是由于注意力不够集中、抄错题、计算错、不验算而造成错误,为此我认为.小学计算题的教学应重视以下几个方面:
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文献信息
篇名
小学应该加强学生计算能力的培养
来源期刊
中小学电教:下
学科
生物学
关键词
计算能力
小学数学
学生
培养
计算教学
计算题
全过程
正确率
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
60
页数
1页
分类号
Q813.11
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邵永祥
张掖甘州区上秦镇中心学校
1
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计算能力
小学数学
学生
培养
计算教学
计算题
全过程
正确率
研究起点
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期刊影响力
中小学电教:下
主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
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19
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