浅议幼儿园早期阅读开展的策略

• 作者: 钱婷婷
• 来源期刊: 长三角.教育
• 学科: 教育
• 关键词: 早期阅读 幼儿园 小班幼儿 阅读活动 阅读兴趣 阅读方法 苏霍姆林斯基 图书 阅读指导 开展
• 年，卷（期）: csjjy_2012,（10）
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G613.2

摘要

近年来,早期阅读也越来越受到重视,早期阅读的重要意义在我国已经获得了充分的认识,在幼儿园中也普遍开展了早期阅读教育,并且取得了很大进步。随着社会各界对幼儿早期阅读关注程度的不断提升,各园也开展了各种关于早期阅读指导方面的课题。我园也在这方面开展了一些课题进行研究与探讨。下面我将结合在幼儿园日常教育教学工作中的实践经验谈谈幼儿园早期阅读活动应该如何开展。(一)从兴趣入手,激发幼儿的阅读兴趣兴趣是最好的老师,苏霍姆林斯基说过:"只有让学生体验到快乐的情感,才能学得好。"环境在幼儿园的教育中

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱婷婷		1	0	0.0	0.0