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摘要:
在少数民族学生的汉语听力能力培养上,在人际交往中听与说紧密相连,只有听明白对方的意思,才能够正确的回答.在汉语教学中,听力训练是一门必不可少的课程.本人结合实践,从以下几种能力方面,对听力的训练进行重点的培养.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈如何培养少数民族学生的汉语听力能力
来源期刊 文史月刊 学科
关键词 少数民族 汉语 听力 听力训练
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187
页数 分类号
字数 1842字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏·阿里腾 新疆巴音郭楞职业技术学院基础课教学部 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
少数民族
汉语
听力
听力训练
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文史月刊
月刊
1671-0746
14-1285/K
大16开
山西省太原市
22-196
1961
chi
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3448
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2
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