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摘要:
教育的目的是促进人的全面发展,高职人才培养目标是培养技术技能型人才,只有树立以人为本的高职心理健康服务意识才能改变目前高职心理健康教育中的种种尴尬处境进而从根本上提高高职心理健康服务质量,全面提高高职学生综合素质。
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文献信息
篇名 高职心理健康服务意识研究
来源期刊 湘潮:理论版 学科 哲学
关键词 以人为本 高职学生 心理健康 服务意识
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 B844.2
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研究主题发展历程
节点文献
以人为本
高职学生
心理健康
服务意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
总下载数(次)
16
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