工程测量课程内容改革和优化的分析与探讨

• 作者: 孔达
• 来源期刊: 测绘与空间地理信息
• 学科: 工学
• 关键词: 工程测量 课程建设 教学改革 实践技能
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 基金项目专栏
• 页码范围: 25-26,29
• 分类号: G420|TB22
• 字数: 2876字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5867.2012.02.008

摘要

结合工程测量课程教学，分析当前该课程教学中存在的一些问题，提出了工程测量课程内容改革和优化的思路及见解，为工程测量课程建设提供有益的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔达		1	1	1.0	1.0