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摘要:
为了适应社会发展和变革,课程体系结构功能由单一课程建设向综合优化的课程群建设方向转化。通过构建电气信息类专业的“信号处理”课程群,对实践教学环节按照先基础、后综合、再创新与研究安排实践教学计划,形成以创新与研究能力为主线的多层次实践教学培养新体系。促进“信号处理”课程群的发展。
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文献信息
篇名 基于创新实践体系的电气信息大类专业信号处理课程群的优化整合研究
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 电气信息大类 信号处理课程群 创新实践 优化整合
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 TN4-4
字数 2260字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2012.08.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋杨 安徽建筑工业学院电子与信息工程学院 12 34 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
电气信息大类
信号处理课程群
创新实践
优化整合
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