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摘要:
2004年中央十六号文件指出,辅导员是大学生健康成长的指导者和引路人.普遍认同的观点是,辅导员角色定位为教育者、管理者和服务者.笔者结合一线辅导员工作体会,从学生发展需求视角对辅导员教育者角色进行了剖析,即辅导员应是学生信任爱戴的“领路人”,是帮学生释疑解惑的“知心友”,是学生全面发展的“望远镜”.
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文献信息
篇名 当代大学生思想特点与高校辅导员角色定位
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 辅导员 思想政治教育 角色定位
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 82-83
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2012.13.060
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓辉 西安电子科技大学计算机学院 4 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
思想政治教育
角色定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
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96
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