作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、试题特点 (1)密切联系教材,试题通常是通过对课本原题的改编,通过对基础知识的重新组合、拓广,从而成为情境新、并赋予时代气息、贴近学生实际的问题。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高考概率与统计试题的特点及启示——针对新课标海南、宁夏卷(理)
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 统计试题 新课标 海南 概率 高考 宁夏 试题特点 基础知识
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 考试指导
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G633
字数 1162字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨海霞 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
统计试题
新课标
海南
概率
高考
宁夏
试题特点
基础知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
试题与研究(新课程论坛)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
14076
总下载数(次)
8
总被引数(次)
2334
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导