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摘要:
歌唱是音乐教学中感受、体验审美情感的直接手段,是幼儿园音乐教育的主要内容,在音乐教学中占有重要地位。在歌唱教学中利用图谱来表现歌曲内容,一可以帮助幼儿理解、记忆歌词,二可以表现歌曲独特的演唱风格。图谱教学在幼儿园歌唱活动中有着重要作用,尤其值得教师重视。
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文献信息
篇名 图谱教育在幼儿园歌唱活动中的作用
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 幼儿园 歌唱活动 图谱教学
年,卷(期) 2012,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-131
页数 1页 分类号 G613.5
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1 刘秀玲 上街第二中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
歌唱活动
图谱教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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