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摘要:
在职校德育管理中,往往由于没有及时消除"破窗",而导致德育管理难度成倍增加。因此,关注"破窗理论",需要在德育管理中做到整规肃矩,教师率先垂范,全员参与,全程参与,加强心理疏导,从而进一步改善职业学校管理,提升学生素质。
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管理
破窗理论
社会责任
道德
教育
内容分析
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文献信息
篇名 “破窗理论”与职校德育管理
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 “破窗理论” 职业学校 德育管理
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号 G631
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研究主题发展历程
节点文献
“破窗理论”
职业学校
德育管理
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
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16
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