高中英语词汇教学

• 作者: 邓晓霞
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 文学
• 关键词: 英语词汇教学 高中 语言学家 阅读理解题 英语教学 语言教学 威尔金斯 外语教学
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 关注
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 字数: 2603字
• 语种: 中文

摘要

词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位。正如语言学家威尔金斯在《语言学与语言教学》中所说：我们不能接受语法比词汇更重要的说法。事实是没有语法只能传递有限的信息,然而,如果没有词汇,则什么也传达不了了。随着阅读理解题的增加,词汇在外语教学中的地位只能变得更重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓晓霞		1	0	0.0	0.0