从动画教学角度看动画类学生就业

• 作者: 司桂松
• 来源期刊: 电影评介
• 学科: 教育
• 关键词: 动画 教学 就业
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 影视教育
• 页码范围: 65-66
• 分类号: G647.38
• 字数: 3411字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-6916.2012.11.032

摘要

动画类学生就职于影视传媒、广告公司和各级电视台的学生比例较大,但是目前的动画教学因为受到师资和导向的局限,偏向于动画片制作的人才培养,存在动画相关学科门类难以整合等问题,为了解决这些问题,要加强学生专业主干课程的学习、深入调查动画专业各方向就业,根据就业情况调整专业方向,并且建议国家要对专业设置进行调研并把握好宏观调控.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	司桂松		13	14	2.0	3.0