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摘要:
高职商务英语教学文化具有其自身所特有的文化意蕴,它是一种具有实用取向、综合取向以及情境性的教学文化。为了实现商务英语教学文化,应当立足于“支架式”为基点、“做学结合”为实践宗旨、以多媒体网络为自主学习环境的商务英语教学,从而实现商务英语教学文化。
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商务英语需求分析
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职商务英语教学文化的现实选择
来源期刊 学园:教育科研 学科 文学
关键词 商务英语 教学文化 实现
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 82-83
页数 分类号 H319
字数 3061字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王翔燕 西南大学教育学院 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
商务英语
教学文化
实现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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