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摘要:
教师之间开展多方面的合作交流,是未来教育教学发展的主流,也是改进完善现代教育体制的重要措施.本文阐述了教师之间合作的重要意义,研究出教师之间合作的方式方法,并回顾了教师之间合作的误区.
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文献信息
篇名 浅析教师教学合作及其方法
来源期刊 家教世界 学科 教育
关键词 教师合作 共享 个人主义 竞争
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 分类号 G4
字数 2907字 语种 中文
DOI
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1 王智勇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师合作
共享
个人主义
竞争
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期刊影响力
家教世界·现代幼教
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chi
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