作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
社会的高速发展,已经使我们的生活进入了数字化的信息时代。现在的学校教育可以通过数字化的多媒体技术来更加形象直观地讲解以前看起来很抽象的课程内容,学生也可以更加形象地去理解和掌握相应的教学内容。使用多媒体教学.可以有效地缩短教学所用的时问.提高课堂教学的效率。极大地激发学生的学习兴趣,体现学生自主能动性,优化了课堂.提高了课堂教学质量!下面笔者就结合自己多年的语文教学经验来谈一下有关小学语文使用多媒体教学的相关情况.希望能起到抛砖引玉的作用,和同行多多交流。
推荐文章
浅谈小学语文课堂多媒体教学
多媒体技术
传统教学
促进
发展
浅谈小学语文多媒体教学
多媒体
辅助教学
语文
小学语文教学中多媒体课件使用的现状研究
小学
语文教学
多媒体课件
浅谈多媒体在小学语文教学中的运用
多媒体
小学语文
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学语文多媒体的使用
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 多媒体技术 语文 小学 多媒体教学 课堂教学 教学内容 信息时代 课程内容
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号 TP391
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾培培 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
语文
小学
多媒体教学
课堂教学
教学内容
信息时代
课程内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导