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摘要:
交际教学法自1970S诞生以来,在国内外已经成为颇为受欢迎的语言教学法.许多教材都是基于这一教学法编写而成的.交际教学法认为教学内容应该根据实际的交际功能而不是语言形式来安排,以便激发学生的学习兴趣和提高其语言运用能力.从交际教学法出发,本文旨在结合自己的教学经验浅谈下交际教学法在大学英语教学中的运用.
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文献信息
篇名 A Brief Discussion about the Application of Communicative Teaching Approach in College English Teaching
来源期刊 校园英语 学科
关键词 英语教学 交际教学法 应用
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 学法指导
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董琳 江西科技学院公共教学部 10 2 1.0 1.0
2 曹朝文 江西科技学院公共教学部 17 6 1.0 2.0
3 李翠玲 江西科技学院公共教学部 10 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
交际教学法
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11667
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11
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5029
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