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摘要:
随着社会的发展,弱势群体家庭中的得到了社会的广泛关注.虽然近年来国家加大了对其的扶持力度,这类学生的经济状况有了很大的改善.但经调查发现,弱势群体家庭中学生存在的人格发展问题要远远高于其他普通大学生.所以,本文从社会、家庭以及学生自身来分析其消极人格的表现及其原因,并在此分析基础上提出塑造弱势群体家庭中学生良好人格的对策研究,培养其自身健全的人格和健康的心理.
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文献信息
篇名 简析影响弱势群体家庭中学生人格问题的要素及其对策研究
来源期刊 法制与经济(下旬刊) 学科 教育
关键词 弱势群体家庭学生 人格 心理健康
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 152-153
页数 分类号 G631
字数 3748字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹佳帅 无锡市广播电视大学经管系 7 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
弱势群体家庭学生
人格
心理健康
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