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巧用多媒体能使教学收到事半功倍的效果
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文献信息
| 篇名 | 巧用多媒体能使教学收到事半功倍的效果 | ||
| 来源期刊 | 基础教育论坛:教研版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 初中 数学 多媒体 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 106 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G421 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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