激发学生学习英语的兴趣之我见

• 作者: 郑敏娟
• 来源期刊: 教育艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 学习英语 学生 激发 情绪色彩 达尔文 学校
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育艺术研究
• 页码范围: 59-60
• 分类号: G633.412
• 字数: 3041字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2821.2012.01.049

摘要

达尔文曾经说过：“就我记得我在学校时期的性格来说．其中对我后来发生影响的．就是我有强烈而多彩的兴趣，沉溺于自己感兴趣的东西．深深了斛任何复杂的问题和实物。”实践证明．兴趣是人们力求探究某种实物或从事某种活动的认识倾向，有兴趣的人具有积极的情绪色彩的意识倾向，因而他们在所从事的活动中常常会废寝忘食，其乐无穷。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑敏娟		1	1	1.0	1.0