网络环境下高职英语写作教学模式研究

• 作者: 杨丽
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 网络环境 教学模式 过程写作教学
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

分析了传统高职英语写作教学的不足之处,以建构主义和过程写作法为理论基础,通过创建网络写作教学支撑环境,系统设计了网络环境下高职英语写作教学模式的实施过程,为高职英语写作课程改革提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丽		8	14	2.0	3.0